Zgodba: Tujec
Mozes je v tem času, ko je študiral, še dodatno izpopolnil svoje znanje o računalniški grafiki in načrtovanju. Po vrnitvi v Afriko je takoj začel delati na načrtih za gradnjo šol. S pomočjo svojih znanj in izkušenj je ustvaril izjemno natančne 3D modele šol, ki so bile zasnovane za afriško okolje.
Igbo je v tem času sestavila ekipo gradbenikov in arhitektov ter se lotila dela. Gradnja šol je bila zelo zahtevna naloga, saj je bilo treba upoštevati ne samo okolijske, ampak tudi kulturne in družbene razlike v Afriki. Šole so bile zasnovane tako, da so se popolnoma prilegale lokalnemu okolju in kulturi, obenem pa zagotavljale sodobne učne pogoje.
Gradnja šol je trajala več let, vendar so končni rezultati bili neverjetni. Šole so bile izjemno sodobne, zgrajene z najboljšimi materiali, opremljene z najnovejšo tehnologijo in zagotavljale so popolne pogoje za izobraževanje mladih afriških otrok.
Mozes in Igbo sta bila zelo ponosna na svoje dosežke in na to, da sta prispevala k izobraževanju mladih afriških otrok ter spodbudila razvoj države. Svoje dosežke sta predstavila svetu in postala navdih za druge ljudi, da bi storili enako.
Igbo je v tem času sestavila ekipo gradbenikov in arhitektov ter se lotila dela. Gradnja šol je bila zelo zahtevna naloga, saj je bilo treba upoštevati ne samo okolijske, ampak tudi kulturne in družbene razlike v Afriki. Šole so bile zasnovane tako, da so se popolnoma prilegale lokalnemu okolju in kulturi, obenem pa zagotavljale sodobne učne pogoje.
Gradnja šol je trajala več let, vendar so končni rezultati bili neverjetni. Šole so bile izjemno sodobne, zgrajene z najboljšimi materiali, opremljene z najnovejšo tehnologijo in zagotavljale so popolne pogoje za izobraževanje mladih afriških otrok.
Mozes in Igbo sta bila zelo ponosna na svoje dosežke in na to, da sta prispevala k izobraževanju mladih afriških otrok ter spodbudila razvoj države. Svoje dosežke sta predstavila svetu in postala navdih za druge ljudi, da bi storili enako.
Moj odgovor:
Zaskrbljena sedmošolka💕
potrebuje pomoč ali nasvet v
Svetovalnica
Težave med prijatelji
Živjo!
Sem dvanajstletna sedmošolka.
Imam en manjsi problem, upam da mi zna kdo pomagat.
Zadnje čase se počutim precej butasto v razredu. V bistvu imam dve pravi prijateljici, ki pa se med sabo tako-tako razumeta. Skupaj je kr okej ampak ko sem pa sama z eno od njiju pa začneta govorit, npr. Ej a se ti ne zdi, da (recimo) Kaja tak ful dramatizira. Pač nisma je počakale in je jezna. Pol ko pa ona naju ne je pa ok. Al pa npr. A ni (recimo ji) Ana tak ful nadležna. Pač tak...
Ne vem no, a je res treba?
In pol mi ena govori o drugi, ta druga pa o tisti prvi. Jaz se iskreno počutim precej čudno pa skrbi me, ka oni dve govorita o meni, ko sta sami. Pa zadnjič je Kaja rekla, da je London v Ameriki in sem se mal zasmejala, ker se mi je zdelo, da bi to lahko vedela, če ima pa geografijo 5. In pol me je še cel dan napol ignorirala in grdo gledla. Pa takrat sem ju še pol vprašala, če vesta kje je Milano in tudi nista imeli pojma. In ko sem zavila z očmi sta me napadli in govorilim da sem nesramna, pa da niso vsi tako pametni kot jaz. Nočem jima kar začet razlagat, kaj mi ne paše in to, nocem ju pa kar ignorirat. Plus tega, da se ta Kaja več druži s paralelko in med odmori kar izgine k njim. Več se druži z njimi kot z nama. Pol mi Ana teži, kak jo moti, da naju ona "zapušča" pa neki. Povedla ji pa tega ne bi! Jst imam pocasi že vsega dovolj in ne vem kaj naj. V našem razredu pa tudi ni kake boljse družbe
in sta oni dve še najbolj ok.
Morda to sploh ni tak problem in je z mano kaj narobe. Vseeno upam, da mi kaj svetujete:pray:
Lp
Zaskrbljena sedmošolka:two_hearts:
Sem dvanajstletna sedmošolka.
Imam en manjsi problem, upam da mi zna kdo pomagat.
Zadnje čase se počutim precej butasto v razredu. V bistvu imam dve pravi prijateljici, ki pa se med sabo tako-tako razumeta. Skupaj je kr okej ampak ko sem pa sama z eno od njiju pa začneta govorit, npr. Ej a se ti ne zdi, da (recimo) Kaja tak ful dramatizira. Pač nisma je počakale in je jezna. Pol ko pa ona naju ne je pa ok. Al pa npr. A ni (recimo ji) Ana tak ful nadležna. Pač tak...
Ne vem no, a je res treba?
In pol mi ena govori o drugi, ta druga pa o tisti prvi. Jaz se iskreno počutim precej čudno pa skrbi me, ka oni dve govorita o meni, ko sta sami. Pa zadnjič je Kaja rekla, da je London v Ameriki in sem se mal zasmejala, ker se mi je zdelo, da bi to lahko vedela, če ima pa geografijo 5. In pol me je še cel dan napol ignorirala in grdo gledla. Pa takrat sem ju še pol vprašala, če vesta kje je Milano in tudi nista imeli pojma. In ko sem zavila z očmi sta me napadli in govorilim da sem nesramna, pa da niso vsi tako pametni kot jaz. Nočem jima kar začet razlagat, kaj mi ne paše in to, nocem ju pa kar ignorirat. Plus tega, da se ta Kaja več druži s paralelko in med odmori kar izgine k njim. Več se druži z njimi kot z nama. Pol mi Ana teži, kak jo moti, da naju ona "zapušča" pa neki. Povedla ji pa tega ne bi! Jst imam pocasi že vsega dovolj in ne vem kaj naj. V našem razredu pa tudi ni kake boljse družbe
in sta oni dve še najbolj ok.
Morda to sploh ni tak problem in je z mano kaj narobe. Vseeno upam, da mi kaj svetujete:pray:
Lp
Zaskrbljena sedmošolka:two_hearts:
